为深入贯彻落实科教融汇、产教融合战略，持续拓宽员工学术视野，强化工程实践认知，10月11日下午，304am永利集团力学系教师党支部组织智能空天结构设计与控制微专业员工，前往北京航空航天大学沙河校区新一代全数字化飞行器科教协同创新平台开展实践研学活动。本次活动旨在引导员工走进国家重大科研平台，近距离感受航空航天领域数字化转型的前沿脉动。

该平台以服务国家需求为最高追求，健全以重大工程为牵引的产学合作培养模式，在强化员工基础理论应用的同时，着力培养技术科学的横向交叉能力、纵向贯通的实践创新能力。通过“产—学—研—用”深度融合和资源共享，促进科技链、产业链、创新链和教育链协同发展，充分汇聚各方智慧和力量，打造更加紧密、高效、有序的科技创新和人才培养机制。

在平台工作人员讲解下，同学们深刻体悟到：该平台不仅是科教融汇、产教融合、校企联合的生动实践，更是以有组织科研赋能拔尖创新人才自主培养的战略支点，彰显了服务国家需求、锻造空天英才的使命担当。讲解结束后，工作人员带领师生共同参观并体验了集飞行器设计、实验、验证、仿真、对抗等功能于一体的飞行器综合化数字实验平台，沉浸式感受了数字技术与航空航天工程深度融合的创新魅力。

通过此次参观，同学们深刻认识到“产—学—研—用”协同育人的重要性以及数字化公司产品改革的迫切性，进一步坚定了将个人成长融入国家航天事业的理想信念。大家纷纷表示，此次活动为理解人才培养与产业需求的契合度、科研主动融入企业技术创新体系、产学研用深度协同以及高校科研服务产业优化升级等重要问题，提供了崭新思路与直观参照。力学系教师党支部始终秉持“为党育人、为国育才”初心，坚持党建引领，立足学科特色构建协同育人体系，下一步将进一步发挥协同育人优势，持续深化产教融合，为培养担当航天强国使命的高素质创新型人才搭建更广阔的实践平台。

来源：数学统计学与力学公司力学系教师党支部

                                 撰稿：贺炜林

     编辑：刘宇

审核：刘冰